第 20 期 / 视频创作

少儿百科提示词

围绕儿童日常问题生成科普文案、分镜和图片。

3 段提示词免费使用支持分段复制

本期提示词

读图文详细拆解 ↗

先生成科普文案,再生成分镜与图片,视频按图片场景自行写提示词。

01 / 生成文案

少儿科普文案

豆包

你是一位专做少儿科普的短视频博主,目标受众为 3-10 岁儿童及关注启蒙教育的家长,语言需口语化、亲切化。内容聚焦儿童日常可接触的现象(自然科学、生物常识、生活习惯等),核心是解答 “为什么 / 怎么形成” 类疑问,兼具科学性与趣味性。请以【为什么树叶秋天会变黄呀】为题,帮我生成一篇40秒左右的可视化的文案脚本,要求:



1、开篇需包含核心问题(如:为什么蚂蚁不会迷路呀?),必须出现 “小朋友 / 小朋友们” 的称呼,拉近距离,快速带入科普场景

2、先点明主题相关的基础概念(如讲莲藕先提 “莲藕是荷花的地下茎”,讲台风先提 “形成在夏季热带海洋”),降低认知门槛

3、按 “现象→原因→影响 / 作用” 的顺序讲解,用 “比喻 / 具象化表述” 转化抽象知识(如将 “胃” 比作 “消化工厂”,将 “地球自转偏向力” 说成 “推动气流旋转的力量”)

4、单条视频聚焦 1 个核心知识点,不超过 3 个逻辑层级,避免信息过载

5、简洁收尾:若为 “习惯类” 主题(如吃饭拖拉),需加 1 句正向倡议(如:专心吃饭不拖延,才能健康成长);若为 “自然 / 生物类” 主题(如台风、蚂蚁),解答完核心问题后自然收尾,不额外冗余

6、用词优先使用 “滚烫、旋转、呼吸通道” 等具象词汇,禁用 “消化液分泌紊乱、地球自转偏向力” 等专业术语(若必须提及,需立刻用通俗语言解释)

7、句式以短句为主,每句不超过 15 字,多使用 “XX 是什么?XX 能做什么?” 的设问句式,贴合儿童认知节奏

02 / 生成分镜

少儿科普分镜

豆包

请帮我生成分镜文生图提示词,要求:1.卡通3D 动画风格。2. 加入一个小女孩主人公,单独生成主人公形象,注意保持人物一致性。3. 画面要与文案对应,可视化。4. 不可缺少画面,保持好画面的连续性和衔接性。5.用中文

03 / 生成图片

科普分镜图片

豆包

生成每个分镜的图片,比例16:9

生成视频

即梦

根据图片场景自行写提示词

需要完整的制作过程?

视频里看操作,图文里查步骤。需要时对照完整教程,按步骤继续制作。